fa بررسی ویژگی های کارآفرینانه دانشجویان رشته های کشاورزی (مطالعه موردی: دانشگاه صنعتی اصفهان) آموزش کارآفرینی آموزش کارآفرینی پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:11px;"><strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp; کارآفرینی در بردارنده منبعی از انعطاف&shy; پذیری، نوآوری، ایجاد و توسعه</strong><strong>&shy;ی</strong><strong> شغلی برای اقتصاد و یک فرصت جالب برای توسعه &shy;ی حرفه‌ای افراد تلقی می‌شود. دانشگاه‌ها در گذشته به</strong><strong><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">&shy;</span></span></strong><strong>عنوان محیطی آموزشی شناخته می‌شدند؛ اما با توجه به تحولات نظام کلان، رویکردی پژوهشی پیدا کردند و در واقع؛ یک وظیفه به وظایف دانشگاه اضافه شد که تحصیلات تکمیلی محصول این تحولات بود. در واقع کارآفرین &shy;شدن دانشگاه‌ها دومین انقلاب در مأموریت دانشگاه‌ها به&shy; شمار می‌رود. در این تحقیق به بررسی ویژگی</strong><strong><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">&shy;</span></span></strong><strong>های کارآفرینانه در بین دانشجویان رشته &shy;های کشاورزی دانشگاه صنعتی اصفهان پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق دانشجویان مقاطع کارشناسی ارشد، دکتری و همچنین دانشجویان مقطع کارشناسی می‌باشند که حداقل دوسال از تحصیل خود را گذرانده باشند. روش تحقیق در این مطالعه توصیفی و تحلیلی است و ابزار تحقیق پرسشنامه بوده است. روایی محتوایی پرسشنامه با استفاده از مقدار ضریب </strong><strong><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;">Kmo</span></span></strong><strong> و آزمون بارتلت تأیید و جهت تعیین پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد، که نشان از پایابودن ابزار اندازه‌گیری در حد 91 درصد داشت. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران تعیین و روش نمونه‌گیری طبقه &shy;ای با انتساب متناسب بهره گرفته شد از جامعه آماری 1700 نفری تعداد نمونه آماری 98 نفر از دانشجویان دانشکده کشاورزی تعیین گردید. جهت تجزیه‌</strong> <strong>و</strong> <strong>تحلیل داده‌ها از آماره‌های توصیفی و استنباطی نظیر درصد فراوانی، میانگین، آزمون کروسکال، من ویتنی، ضریب همبستگی پیرسون و همچنین از رگرسیون استفاده گردید. نتایج آزمون همستگی رابطه 99 درصد و بسیار معنی‌داری را بین متغیرهای ویژگی‌های دانشگاه کارآفرین با میزان آگاهی از فعالیت‌های کارآفرینانه دانشجویان نشان داد. </strong></span><strong><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:8.0pt;"></span></span></span></strong></div> <span dir="LTR"></span> &nbsp;&nbsp;&nbsp; Entrepreneurship is a source of flexibility, innovation, job creation for the economy, and an interesting opportunity for professional development. In this research, the role of the university in creating entrepreneurship awareness among the students of Isfahan University of Technology has been studied. The statistical population of this study is graduate, postgraduate, and undergraduate students who have completed at least two years of study. The research method was descriptive and analytic and a questionnaire was used. Content validity of the questionnaire was confirmed by using the Kmo coefficient and Bartlett&#39;s test and the reliability of the Cronbach&#39;s alpha coefficient was used, indicating that the instrument was stable at 91%. Sample size was determined using Cochran formula and stratified sampling method with proportional assignment was used. As a sample, 98 students were selected in faculty of agricultural engineering. To analyze the data, descriptive and inferential statistics such as frequency, mean, Kruskal test, Mann-Whitney, Pearson correlation coefficient and regression were used. The results of the crolation analysis showed that thera are 99 percent significant relationship between the variables of the characteristics of the entrepreneurial university and the level of awareness of the entrepreneurial activities of the colleges. نظام آموزشی, کارآفرینی, نوآوری, فرصت Educational System, Entrepreneurship, Innovation 10 19 http://jea.sanru.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-150-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Sadegh Ebrahimi محمد صادق ابراهیمی ebrahimi_ms@cc.iut.ac.ir 10031947532846001309 10031947532846001309 Yes of Isfahan University of Technology, Department of Rural Development, Faculty of Agriculture, Isfahan University of Technology دانشگاه صنعتی اصفهان، گروه توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان Ziba Bahrami زیبا بهرامی ebrahimi.ms.iut@gmail.com 10031947532846001310 10031947532846001310 No .Sc. Isfahan University of Technology, Department of Rural Development, Faculty of Agriculture, Isfahan University of Technology دانشگاه صنعتی اصفهان، گروه توسعه روستایی، دانشکده کشاورزی، دانشگاه صنعتی اصفهان