<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Entrepreneurial Strategies in Agriculture</title>
<title_fa>راهبردهای کارآفرینی در کشاورزی</title_fa>
<short_title>J Entrepreneurial Strategies Agric</short_title>
<subject>Agriculture</subject>
<web_url>http://jea.sanru.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-3426</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-4563</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jea</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1402</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2023</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>شناسایی و تحلیل چالش‌های شرکت‌ها، واحدها و هسته‌های فناور و دانش‌بنیان کشاورزی استان مازندران</title_fa>
	<title>Identifying and Analyzing the Challenges of Agricultural Technological and Knowledge-based Companies, Fairs and Startups, Mazandaran Province</title>
	<subject_fa>کارآفرینی در کشاورزی</subject_fa>
	<subject>کارآفرینی در کشاورزی</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANsharp;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;مقدمه و هدف:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;امروزه اقتصاد دانش&#8204;بنیان تبدیل به موضوعی راهبردی و مهم در اقتصاد جوامع گوناگون و حوزه&#8204;های مختلف از جمله کشاورزی شده است و دانش&#8204;بنیان و فناورکردن کشاورزی به&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;عنوان تأمین&#8204;کننده امنیت غذایی کشور حائز اهمیت است.&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;در این بین شرکت&#8204;های فناور و دانش&#8204;بنیان به&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;طور اعم و شرکت&#8204;های دانش&#8204;بنیان کشاورزی به&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;طور اخص از جمله مؤسسه&#8204;هایی هستند که به&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;عنوان کارخانه تبدیل دانش به کالا/ خدمت فعالیت می&#8204;کنند. با آنکه شرکت&#8204;های دانش&#8204;بنیان بخش کشاورزی عامل ایجاد اقتصاد دانشی پایدار و توسعه دانش بومی در بسیاری از کشورها هستند، اما این شرکت&#8204;ها در ایران از لحاظ کمی و کیفی و در مسیر رشد و توسعه خود با چالش&#8204;های و مشکلاتی مواجه هستند. از این&amp;shy;رو، هدف این پژوهش شناسایی چالش&#8204;های شرکت&#8204;ها، واحدها و هسته&#8204;های فناور و دانش&#8204;بنیان کشاورزی استان مازندران بود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:10.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;مواد و روش&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;در این پژوهش از راهبرد استقرایی، داده&#8204;های کیفی و تحلیل مضمون استفاده شد. جامعه آماری این تحقیق را بنیان گذاران یا مدیران شرکت&#8204;ها، واحدها و هسته&#8204;های فناور و دانش&#8204;بنیان کشاورزی مستقر در پارک علم و فناوری مازندران و مراکز رشد آن و مرکز رشد واحدهای فناوری دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری تشکیل دادند. به&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;منظور جمع&amp;shy;آوری داده&#8204;ها با 20 نفر از آنها مصاحبه&#8204;های عمیق و نیمه&#8204;ساختارمند انجام شد و نمونه&#8204;های آماری به &amp;shy;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;طور &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;هدفمند و به&amp;shy; روش گلوله برفی انتخاب شدند و تا رسیدن به نقطه اشباع نظری ادامه یافتند. سپس با کمک نرم&#8204;افزار&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;ATLAS. ti&lt;sub&gt;7.5&lt;/sub&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&amp;nbsp;تحلیل و بررسی شدند. برای اعتبارسنجی تحلیل مضمون&amp;rlm;ها نیز از روش بررسی همکارانه استفاده شد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:10.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;یافته&#8204;ها: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;نتایج حاصل151 مضمون پایه بود که با دسته&#8204;بندی این مضامین و تلخیص آنها به اصول مجردتر مضامین سازمان&#8204;دهنده حاصل شدند. سپس با نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;ATLAS.ti&lt;/span&gt;&lt;sub&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:9.0pt&quot;&gt;7.5&lt;/span&gt;&lt;/sub&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt; ارتباط و نحوه اتصال مضامین ترسیم شد. مضامین اصلی در این تحقیق &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;چالش&#8204;های مرحله پیدایش ایده و تدوین طرح کسب&amp;shy;وکار (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;S1&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;)، چالش&#8204;های مرحله تأسیس شرکت و استقرار در مرکز رشد یا پارک علم و فناوری (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;S2&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;)، چالش&#8204;های مرحله تحقیق و توسعه و تولید نمونه محصول (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;S3&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;)، چالش&#8204;های مرحله بازاریابی و معرفی محصول و شرکت (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;S4&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;)، چالش&#8204;های مرحله فروش و تثبیت بازار (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;S5&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;)، چالش&#8204;های مرحله توسعه بازارهای جدید (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;S6&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;) و چالش&#8204;های مرحله باقی&amp;shy;ماندن در بازار و رقابت با سایرین (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;S7&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;) بودند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:10.5pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;نتیجه&#8204;گیری: &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;پیشنهاد می&#8204;شود که سیاست&#8204;ها و برنامه&#8204;ریزی&#8204;ها قانون حمایت از شرکت&#8204;های دانش&#8204;بنیان به&amp;shy;دقت مورد بررسی و واکاوی قرار گیرند؛ به&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:8.0pt&quot;&gt;&amp;lrm;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;طوری&#8204;که با این زیست بوم&#8204;های فناورانه و نوآورانه مطابقت بیشتری یابند.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-size:10.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;Times New Roman&quot;,serif&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;h1 style=&quot;text-indent: -0.5pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:107%&quot;&gt;Extended Abstract &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&amp;nbsp;&lt;/h1&gt;

&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:103%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;Background&lt;/b&gt;: Today, knowledge-based economies have become a strategic and important issue in the economies of various societies and fields, including agriculture. Since agriculture is crucial for a country&amp;#39;s food security, it is essential for this sector to adopt a knowledge-based approach. Technological and knowledge-based companies, particularly those in agriculture, serve as key institutions that transform knowledge into goods and services. However, these companies in Iran face numerous challenges that hinder their growth and development. Therefore, this research aims to identify the challenges faced by agricultural knowledge-based and technological companies, fairs, and startups in Mazandaran province.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:103%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;Methods:&lt;/b&gt; To identify these challenges, an inductive strategy, qualitative data, and thematic analysis were employed. Data collection was conducted through in-depth semi-structured interviews with 20 founders or managers of agricultural technology and knowledge-based companies located in the Mazandaran Science and Technology Park, as well as incubators associated with Sari University of Agricultural Sciences and Natural Resources. Statistical samples were selected using the snowball method, continuing until theoretical saturation was reached. The ATLAS.ti 7.5 software was utilized for data analysis, and a peer review method was used to validate the thematic analysis.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:103%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;Results:&lt;/b&gt; The analysis revealed 151 fundamental themes identified through ATLAS.ti 7.5. The main themes in this study included challenges involved in generating ideas and formulating comprehensive business plans, challenges related to establishing a company in an incubator or science and technology park, R&amp;D and sample product production challenges, marketing and product introduction challenges, sales and market stabilization challenges, developing new market challenges, and market survival and competition challenges.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;line-height:103%&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&lt;b&gt;Conclusion: &lt;/b&gt;It is suggested that the policies and regulations supporting knowledge-based companies be carefully examined and analyzed to ensure they are better aligned with the needs of these technological and innovative ecosystems.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>تجاری‌سازی, تحلیل مضمون, فناوری, کشاورزی, نوآوری</keyword_fa>
	<keyword>Agriculture, Commercialization, Innovation, Technology, Thematic analysis</keyword>
	<start_page>87</start_page>
	<end_page>99</end_page>
	<web_url>http://jea.sanru.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-261-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shafiee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شفیعی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>f.shafiee@sanru.ac.ir</email>
	<code>10031947532846004700</code>
	<orcid>10031947532846004700</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Agricultural Extension &amp; Education, Faculty of Crop Sciences, Sari Agricultural Sciences and Natural Resources University, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Omid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jamshidi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جمشیدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>o.jamshidi@sanru.ac.ir</email>
	<code>10031947532846004701</code>
	<orcid>10031947532846004701</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Agricultural Extension &amp; Education, Faculty of Crop Sciences, Sari Agricultural Sciences and Natural Resources University, Sari, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، ساری، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
