<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Entrepreneurial Strategies in Agriculture</title>
<title_fa>راهبردهای کارآفرینی در کشاورزی</title_fa>
<short_title>J Entrepreneurial Strategies Agric</short_title>
<subject>Agriculture</subject>
<web_url>http://jea.sanru.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-3426</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2676-4563</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61186/jea</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1394</year>
	<month>8</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2015</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>2</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تحلیل عاملی موانع تجاری‌سازی دانش کشاورزی از دیدگاه دانشجویان در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام </title_fa>
	<title>Factor Analysis of the Agricultural Knowledge of the Commercialization Barriers from the Perspective of Students at Islamic Azad University (IAU), Ilam Branch</title>
	<subject_fa>کارآفرینی در کشاورزی</subject_fa>
	<subject>کارآفرینی در کشاورزی</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;این پژوهش با هدف بررسی تحلیل عاملی موانع تجاری&amp;shy;&amp;shy;&amp;shy;سازی دانش کشاورزی در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام در سال 1392 انجام شد. روش تحقیق این مطالعه از نظر هدف، کاربردی، میزان نظارت و درجه کنترل متغیرها، میدانی و از لحاظ نحوه گردآوری داده&amp;shy;ها از نوع تحقیقات توصیفی است. جامعه آماری تحقیق حاضر شـامل کـلیه دانشجویان تحصیلات تکمیلی&lt;br&gt;
رشته&amp;shy;های کشاورزی با گرایش&#8204;های ترویج و مدیریت کشاورزی به تعداد 90 نفر بودند که به دلیل محدود بودن جامعه آماری، از شیوه سرشماری استفاده شد. پایایی پرسشنامه به روش آلفا کرونباخ محاسبه شد (93/0=&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;&amp;alpha&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;) که از نظر آماری قابل قبول می&#8204;باشد. روایی صوری پرسشنامه نیز با نظرخواهی از اساتید گروه ترویج و مدیریت کشاورزی تأمین شد. یافته&amp;shy;های حاصل از رتبه&#8204;بندی موانع تجاری&amp;shy;سازی دانش کشاورزی در دانشگاه نشان داد که مانع فرهنگی در اولویت نخست قرار دارد. همچنین، تحلیل عاملی موانع تجاری&amp;shy;سازی دانش کشاورزی نشان داد که پنج عامل اصلی اقتصادی، اجتماعی، آموزشی، سیاستی&lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;- &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;حمایتی و قانونی در مجموع 76/76 درصد از واریانس کل را تبیین کردند. مهم&amp;shy;ترین عامل شناخته شده در این پژوهش عامل اقتصادی است که به تنهایی 32/46 درصد از واریانس کل را تبیین می&amp;shy;کند.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p dir=&quot;ltr&quot; style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; The purpose of this research was to analyze the commercialization barriers of agricultural knowledge at IAU, Ilam Branch in 2013. The methodology of this research was applied in objective, a field study as far as the monitoring and control of variables is concerned, also in method of data gathering is descriptive. The statistical population included 90 postgraduate students studying agricultural extension and farm management. Since the statistical population were limited a small number of students, census method was used. The reliability of questionnaire was computed through Cronbach&amp;#39;s alpha (&amp;alpha=0.93), which was statistically acceptable. The Face validity of the questionnaire was affirmed by consulting the viewpoint of the faculty member&amp;#39;s agricultural extension and management department. The findings ranking of commercialization barriers of agricultural knowledge at IAU, Ilam branch indicated that the cultural barriers are the&amp;nbsp;&amp;nbsp; first priority. Also, the factor analysis of the commercialization barriers of agricultural knowledge showed that five main factors including economic, social, educational political-logistical and legal accounted for 76.76 percent of the total variance. The most important factor among these five factors was the economic one, which accounted for about 46.32 percent of the total variance.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>تحلیل عاملی, تجاری‌سازی, دانش کشاورزی, دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام </keyword_fa>
	<keyword>Factor Analysis, Commercialization, Agricultural Knowledge, Islamic Azad University, Ilam Branch  </keyword>
	<start_page>19</start_page>
	<end_page>26</end_page>
	<web_url>http://jea.sanru.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-2-19&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>hamed</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>charsoghiamin</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حامد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>چهارسوقی‌امین</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>h_chaharsoughi@outlook.com</email>
	<code>10031947532846001102</code>
	<orcid>10031947532846001102</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Agricultural Management Group, Islamic Azad University of Ilam, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ایلام</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>raoof</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>molaei</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رئوف</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ملایی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001103</code>
	<orcid>10031947532846001103</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Agricultural Management Group, Islamic Azad University of Ilam, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه آزاد اسلامی، واحد ایلام</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ali Reza </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Norouzi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نوروزی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001104</code>
	<orcid>10031947532846001104</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Payam-e Noor University, Dehloran Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام‌نور واحد دهلران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Kakeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاکه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001105</code>
	<orcid>10031947532846001105</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Payam-e Noor University, Dehloran Branch</affiliation>
	<affiliation_fa>دانشگاه پیام‌نور واحد دهلران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
